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Estimada comunidad, A lo largo de este año, es probable que hayan visto unos pendones de color amarillo, visibilizando los valores de honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto, responsabilidad y valentía. No es aleatoria la selección de estos valores, el color de los pendones, ni tampoco los días en los que fueron (y serán) desplegados por distintos lugares de nuestra querida Escuela. Se espera que todos los miembros de nuestra comunidad actúen de acuerdo a los valores antes mencionados, puesto que son los pilares de la integridad académica de nuestra universidad. El color amarillo, además de ser distintivo de nuestra Escuela, demuestra, entre otras cosas, positivismo y felicidad. Los pendones fueron desplegados durante la semana de la docencia, donde este año por primera vez tuvimos un día de la integridad académica —con charlas y conversatorios que contaron con grandes invitados— y también en diversos días donde se realizaron charlas magistrales de ética profesional, que estuvieron abiertas a toda la comunidad. Nuestras acciones para reforzar la integridad académica y profesional, así como la ética profesional, buscan ser un pilar fundamental para la convivencia armoniosa en nuestra comunidad, y también buscan concientizar a futuros profesionales para que actúen con estos valores cuando contribuyan al desarrollo de nuestra sociedad. Estas acciones fueron planificadas con todo el cariño posible por un grupo de académicos, funcionarios y estudiantes; todos trabajando en conjunto para fomentar el bienestar y la convivencia de la comunidad. Personalmente, creo que el resultado de estas acciones ha sido palpable: la comunidad de la Escuela de Ingeniería ha tenido espacios de confianza, colaboración y de discusión profunda en torno a nuestra convivencia. Sigamos trabajando juntos, apoyándonos mutuamente y actuando con honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto, responsabilidad y valentía, para fomentar un ambiente inclusivo y colaborativo, donde se genere un sentido de comunidad; y tengamos presente que la integridad y el sentido de comunidad que estamos promoviendo hoy será la base de nuestra sociedad en el futuro. Francisco Suárez Poch Director, Dirección de Pregrado

Comunidad extendida En el contexto de este newsletter, que pone en relevancia la importancia de la comunidad, me gustaría contarles sobre un grupo que no siempre es evidente y que crece día a día. Se trata de los más de 10.000 profesionales que cada año eligen a la Escuela de Ingeniería UC para actualizarse en sus disciplinas, capacitarse en áreas vanguardistas, aprender nuevas herramientas, crecer y buscar con ello nuevas oportunidades laborales y personales. Ellos son la comunidad de estudiantes de educación continua de nuestra Escuela. Menos del 10% de estas personas estudiaron su pregrado con nosotros, por lo que en su mayoría no conocen la Universidad y están felices de ser parte de la UC a través de la educación a lo largo de la vida. Nosotros, como Dirección de Educación Profesional, estamos también felices, orgullosos de recibirlos y poder mostrarles la UC. Esta comunidad amplía nuestros horizontes mucho más allá en el campo profesional de las diferentes líneas de la Ingeniería, la industria y la sociedad. Por este motivo, la educación continua es hoy una de las áreas de contribución definidas en la Política de Vinculación con el Medio UC y una de las líneas de acción de nuestra Escuela. Shakti Feuerhake González Directora, Educación Profesional

El sentido de comunidad es importante para el funcionamiento de cualquier organización, y crucial para las Universidades. La vida de nuestros estudiantes en su periodo de formación y el de cada miembro de la universidad tienen el potencial de influir poco a poco a nuestra sociedad, señalando un camino en el que se recuperen conceptos tan importantes como la colaboración, la confianza mutua, la responsabilidad y la ética.   Si cada uno de nosotros pudiera comprender la importancia de como la calidad de nuestro trabajo e interacción con otros miembros de la comunidad Universitaria define el bienestar de todos, estaremos contribuyendo no solo a mantener la excelencia de nuestra institución sino también a mejorar el país que tanto queremos.  Sigamos trabajando conscientemente en cómo nos relacionamos, intentemos hacer un trabajo de excelencia independiente de lo pequeño que sea, hagamos crecer nuestro sentido de comunidad, juntos podemos ayudar a que la misión e identidad de la universidad sea cada vez más imitada en un país que lo necesita.  Wernher Brevis Vergara Director de Departamento de Ingeniería Hidráulica y Ambiental

Querida comunidad, El ritmo de lo cotidiano frecuentemente nos dificulta observar lo afortunados que somos de poder compartir y trabajar en equipo. En nuestra querida Escuela siempre hay más de una persona que nos ayuda de una u otra manera, se convierte en nuestras alas, y nos permite volar.  Recordemos siempre ser las alas de alguien más… Volando juntos, con pasión y talento, así como con una convicción profunda de que la formación, la creación y el descubrimiento de excelencia nos permiten mejorar el mundo, busquemos desafiarnos y hacer, de grandes sueños, una realidad.  Pensemos un minuto cuáles han sido grandes logros de la humanidad, sociales o tecnológicos, y pensemos cómo se alcanzaron…  Estoy seguro de que coincidirán en que no son solo el producto de la genialidad, la locura o la valentía de algunas personas… Tampoco son el resultado de una inteligencia cibernética que recientemente aprendió a imitar de manera casi fidedigna las obras o la manera de hablar de la humanidad en diversas lenguas… Los verdaderos grandes avances son el resultado del esfuerzo de muchas personas capaces de comunicarse, confiar, colaborar y crear, especialmente cuando conforman equipos de alto desempeño.  Ya sea que estos equipos se constituyen casi casualmente, como cuando se reunieron los Beatles, o planificadamente, como cuando más de 400.003 personas trabajaron para que tres de ellos llegaran a la Luna con el Apollo 11, los resultados que han impactado a toda la humanidad son siempre el fruto del esfuerzo colaborativo de equipos de alto desempeño…  todos disfrutamos de alguna de las canciones o empleamos alguno de los diversos materiales para la aislación térmica de viviendas que se desarrollaron inicialmente como parte del programa de exploración espacial. Aterrizando esta reflexión, los invito a buscar siempre el fortalecimiento de la colaboración, la confianza, la comunicación abierta, la valoración de la diversidad de puntos de vista, y la búsqueda de la complementariedad de los talentos, puesto que todo esto nos potencia como un gran equipo epopéyico que aporta a la humanidad. Miguel Torres Torriti Vicedecano, Facultad de Ingeniería

Como cada año, comenzamos nuestro año académico y aparece un mes de bienvenidas, de clases, de tacos y el patio de la Escuela vuelve a cobrar vida. Y si bien hay muchas actividades, también es un mes que cada vez más nos invita reflexionar en la inclusión. Primero, se conmemora el día internacional de la mujer y nos permite reflexionar como Escuela en torno a su significado. Nuestras novatas nos contaron sobre las barreras que enfrentaron para entrar a Ingeniería, tuvimos espacios de conversación para estudiantes, funcionarias y exalumnas, lo que permite ir armando un tejido social y sentido de comunidad. Además, pensando en la comunidad masculina, se realizó un taller sobre la importancia de la afectividad en el desarrollo de relaciones sociales. Por otro lado, el 21 de marzo es el día mundial del Síndrome de Down, que busca concientizar sobre la importancia de promover el bienestar y diversidad de las comunidades, valorando a cada persona y fortaleciendo la autonomía e independencia individual. Patricia Galilea Aranda Directora de Dirección de Compromiso Público, Comunidad y Diversidad

Reconocimiento de “ISMRM Fellowship for 2024” para la profesora Claudia Prieto Con mucha alegría y orgullo les contamos que la profesora Claudia Prieto ha recibido recientemente el reconocimiento de “ISMRM Fellowship for 2024”.  La ISMRM (International Society for Magnetic Resonance in Medicine) es la principal sociedad científica y conferencia en resonancia magnética en medicina. Este reconocimiento se otorga cada año a 10-15 personas que han demostrado a través de su trayectoria una contribución sustancial al campo de investigación, y es la segunda vez que se otorga a un chileno (luego de Pablo Irarrázaval). ¡Muchas felicidades a Claudia Prieto por estre tremendo logro!

Estimada Comunidad: En esta edición de nuestro newsletter quiero destacar la importancia que tiene la vinculación con el medio para nuestra Escuela, la cual se hace efectiva a través de múltiples formas como por ejemplo Dictuc (dictuc.cl) y la ILO (ilo.ing.uc.cl). La vinculación con el medio permite que nuestro quehacer como Escuela –particularmente investigación y formación- tome significancia e impacte positivamente en el sector público y privado, y, finalmente, mejore la calidad de vida de las personas y la sociedad en general. Muchas veces los académicos concebimos y entendemos la vinculación con el medio como una relación unidireccional, es decir, desde la universidad hacia el mundo exterior. Sin embargo, es sumamente importante – y ha sido destacado recientemente por las autoridades de nuestra Universidad – entender que esta es una actividad bidireccional, donde también la Escuela se nutre de la retroalimentación que obtenemos del mismo medio que queremos impactar. Los invito a reflexionar sobre qué podemos hacer para que cada uno de nosotros, desde su rol particular en la Escuela, mejoremos este impacto, generando así el mayor beneficio posible en la sociedad. Álvaro González Vaccarezza Director de Extensión y Dictuc

Querida Comunidad, Para esta segunda edición de nuestro newsletter quisiera reforzar la importancia de la comunicación al interior de nuestra Escuela. El sentirnos cerca y celebrar juntos los logros alcanzados por los integrantes de nuestra comunidad es esencial para facilitar la colaboración y construir una cultura y clima saludable, de manera que podamos enfrentar los desafíos con éxito. En esta misma línea, contarles sobre nuestra nueva página web de la Dirección Económica y de Gestión, un espacio pensado para tener información de procesos disponibles, pero también para informar de noticias internas de nuestra comunidad. En el siguiente link podrán encontrar información que les puede ser útil respecto a nuestros eventos, procedimientos, sistemas, fechas importantes y las personas que componen nuestros equipos. Les agradezco a todos sus esfuerzos de este año y les deseo unas lindas fiestas junto a sus familias. https://deg.ing.uc.cl María José Pérez Villa Directora Económica y de Gestión

Querida comunidad, Estamos muy contentos de darles la bienvenida a la primera edición del nuevo boletín para nuestros equipos. En la Escuela de Ingeniería, creemos firmemente que cada una de las personas que la componen son el pilar de nuestro éxito y nos sentimos afortunados de tenerlos a ustedes como parte fundamental de nuestra comunidad. En cada rincón de nuestra Escuela, desde los talentosos administrativos, profesionales y académicos que la conforman hasta nuestros estudiantes, se teje la red que llamamos comunidad. Este boletín es más que una instancia para compartir información valiosa, es una oportunidad para mantenernos conectados, conocernos y “reconocernos”, compartir historias inspiradoras y destacar los logros notables de aquellos que hacen que Ingeniería UC sea lo que es. Loreto Valenzuela Roediger Decana.