Personas

Desde abril del año pasado Isabel se desempeña como Coordinadora de Programas de Educación Continua en el DIEG, su primera incursión en el rubro universitario luego de haber trabajado en institutos de educación superior. Su anterior trabajo era 100% remoto, según relata, por lo que iniciar a media jornada en un cargo presencial le pareció un buen punto de partida. Describe su cargo como aquel que es responsable del buen funcionamiento de los programas de educación continua, desde la admisión, hasta su graduación. Incluyendo magíster profesional y diplomados. Su labor favorita corresponde a la gestión del proceso de admisión, donde se transmite información a los postulantes que luego toman la determinación de estudiar en la PUC “hacemos entrevistas uno a uno. Como muchos estudiantes participan del programa de manera remota, les gusta mucho ver una cara en esta entrevista”. Los programas reciben postulaciones internacionales, provenientes de países como Perú, México y Costa Rica, por lo que le resulta reconfortante el intercambio con esa diversidad de culturas y personas. También destaca el cumplimiento de metas “15 (matrículas) es la meta y logramos 27, yo creo que lo hicimos bien, sino no habríamos llegado a esos números”. De su experiencia trabajando en la Escuela de Ingeniería, Isabel destaca el apoyo de sus pares de otros Departamentos “les escribí por Teams, y me dijeron llámame, te ayudo”. Como anécdota menciona el haberse quedado hasta tarde en el campus un día de su semana de ingreso, producto de una graduación “era de noche y yo vengo a trabajar en auto, estaciono en Benito Rebolledo. Cerramos aquí a las 11 de la noche y estaba todo vacío, llegué al estacionamiento y estaban todas las puertas cerradas, no hallaba por dónde salir”. Finalmente dio una vuelta en el auto y logró encontrar una salida abierta, pero pensó por un momento dejar el auto estacionado e irse en metro a su casa. Hoy en día reconoce como desafío que el programa logre cumplir con las metas de admisión proyectadas, satisfacer las expectativas. En el mediano plazo también aspirar a que el programa pueda crecer, y con ello también el equipo, generándose nuevos puestos de trabajo. En sus tiempos libres disfruta mucho salir a comer junto a su pareja, buscar nuevos lugares e investigar aquellos de renombre “nos apasiona mucho a los 2 y mi hija forma parte porque nos acompaña 24/7 en todo lo que hacemos”. También destaca los tiempos de descanso o minivacaciones durante el año, donde aprovecha de salir de Santiago junto a su familia “hay gente que cambia el teléfono, yo tengo uno todo quebrado, pero me fui 6 veces en el año a la playa”, siempre junto a su pareja y su hija que pronto cumplirá 7 años, cuyo nombre es Martina “significa Diosa del planeta Marte”. Isabel es hermana del medio, tiene dos hermanos. Todos ellos siempre han vivido en Santiago, pero ella no descarta la posibilidad de vivir fuera de la capital en un par de años más, quizás cuando su hija ingrese a la Universidad. Agradecemos a Isabel por recibirnos en su puesto de trabajo con tanta amabilidad y por compartirnos su historia.

Este beneficio consiste en una rebaja del 50% en el valor de las entradas al Teatro UC. La rebaja se realiza para todas las obras y en toda época del año, siempre y cuando se trate de una cartelera propia de la Universidad. Para acceder a este beneficio quienes trabajen en la institución deberán identificarse con la credencial (UC) al momento de adquirir sus entradas. Puedes conocer más en su Página web El teatro UC se encuentra ubicado en Jorge Washington 26, Plaza Ñuñoa, Santiago. ¿Cómo llegar?

El Magíster en Business Analytics es un programa conjunto de la Escuela de Ingeniería UC y la Escuela de Administración UC, que está orientado a formar profesionales en la analítica de datos para la toma de decisiones estratégicas. Es un programa online, lo que permite a estudiantes de distintos países de Latinoamérica y el mundo acceder a una formación de excelencia. Nuestro equipo coordina el diseño académico, la impartición de los cursos, la experiencia estudiantil y la mejora continua del programa, adaptándolo a los desafíos actuales del entorno profesional. ¡Es un desafío importante apoyar a estudiantes que nunca hemos tenido la oportunidad de conocer presencialmente! ¡Visita su página web!

Los funcionarios administrativos, profesionales y académicos con contrato indefinido en nuestra Escuela cuentan con un seguro dental como parte de sus beneficios. Su gestión se realiza a través del perfil personal de cada beneficiario en el sitio web de Zurich, y la incorporación es coordinada por la Subdirección de Personas. Las coberturas y condiciones están disponibles en los archivos anexos. Ante cualquier duda, pueden escribir a tusbeneficios.ing@uc.cl. Descarga los formularios para conocer más:

Somos un centro interdisciplinario que articula a la academia, la industria y al sector público enfocado en investigar, desarrollar e innovar en torno al cemento y el hormigón, generando nuevas tecnologías y transferencia de soluciones a los grandes desafíos, brechas y necesidades que actualmente enfrenta la industria de la construcción. Buscamos mejorar la productividad, sostenibilidad, desempeño y resiliencia del entorno construido, con foco en la reducción de la huella de carbono y el Análisis de Ciclo de Vida. Sitio web Linkedin Instagram

Camilo, lleva 11 años trabajando en la Escuela, sus inicios fueron en la Subdirección de Finanzas. Actualmente es Coordinador Profesional en el Departamento de Ingeniería Eléctrica “apoyo en la parte financiera a mi jefatura, la administración, seguridad e infraestructura del Departamento”. Lo que más le gusta de su trabajo es el grato ambiente laboral “cuando trabajé en otras empresas no había un buen ambiente laboral y cuando llegué aquí fue un cambio rotundo, en la Escuela el ambiente laboral es muy bueno, muy cercano y es generalmente lo que transmite la Universidad porque en los puestos que he estado siempre ha sido igual”. Viéndolo desde el lado más laboral nos cuenta que “finalmente en todo lo que hacemos aunque sea un trabajo pequeño, estamos ayudando a lograr algo mucho más grande”. Dentro de las anécdotas que ha tenido desempeñándose en la Escuela destaca una en especial “pasó en los primeros años que llegué fue que participamos en un campeonato en la UC e Ingeniería no participaba mucho, entonces formamos un equipo y nos unimos con muchos compañeros de diferentes Departamentos y Direcciones, y en nuestro partido de práctica me lesioné, no pude jugar en todo el campeonato. Ingeniería fue pasando las etapas hasta que llegaron a la semifinal, y en la final fue el único partido que jugué, recuerdo que íbamos empatando con Medicina y en modo chiste dije: obligado a salvar el partido. Entré e hice 3 goles de una y ganamos el campeonato 4 a 1″. En sus tiempos libres nos comenta que le gusta mucho la música, en especial el Rock “no puedo decir que soy músico, pero tengo algunas canciones que he compuesto que están en línea, toco el teclado y ahora que seré padre lo he dejado un poco de lado“. Le gusta mucho el fútbol y cantar “karaoke que hay, karaoke que voy”. Tiene 2 hermanos “el menor es la copia mía y mi sobrino también es la copia mía”. Sus personalidades son súper extrovertidas. Para finalizar nos comenta “para los que van a leer esto, si necesitan alguna ayuda, cualquier cosa pueden contar conmigo”. Agradecemos a Camilo por recibirnos en su puesto de trabajo con tanta amabilidad y por compartirnos su historia.

La Dirección de Personas se ha encontrado trabajando en la creación de un programa que ayude a potenciar un ambiente saludable de trabajo, para lo cual es muy relevante la comunicación clara y efectiva entre los integrantes de los equipos de trabajo, además de mantener una actitud que genere un ambiente respetuoso y colaborativo. Puedes encontrar mayor información en los siguientes enlaces: Comunicación para Relaciones Laborales Saludables Decálogo Buenas Prácticas Laborales

Alojada en la Dirección de Pregrado de la Escuela de Ingeniería, está conformada por un equipo de Psicólogas Educacionales, encargadas de brindar atención, contención, orientación y apoyo a los estudiantes de la Escuela. Atienden asuntos emocionales, vocacionales, académicos o cualquier dificultad que puedan presentar y que interfiera en su vida universitaria, su proceso formativo y/o graduación efectiva. Las Psicólogas desempeñan labores de Orientación Estudiantil, atienden a todos los estudiantes de la Escuela desde su primer año, hasta su egreso y titulación, con especial foco en novatos y los dos primeros años de carrera, buscan promover el crecimiento y desarrollo estudiantil de manera equilibrada, brindan espacios que promueven el bienestar físico, mental y social de los estudiantes.

En el año 2012 Adriana realizó su práctica profesional como Asistente Ejecutiva por 3 meses y luego fue contratada como secretaria administrativa, siendo ya casi 13 años los que lleva en la Escuela de Ingeniería. Sus funciones son descritas como variadas: “veo todos los temas administrativos: pagos, facturas, presupuestos, llevar todo el orden del área”. No obstante, su parte favorita es el relacionamiento con las personas: “estar siempre viendo y en contacto con gente de otras áreas, es bien interactivo y entretenido, no es monótono”. Para ella ha sido gratificante ver la evolución de su equipo, según indica Adriana: “antes éramos una pequeña área de informática y ahora pasamos a ser una Dirección, con más personas y otras necesidades”. Como anécdota, Adriana recuerda como eran las reuniones cuando se había incorporado recientemente: “yo no estaba muy interiorizada en temas informáticos, entonces me pedían una memoria y yo decía ¿Qué es eso?”. Optaba por grabar las reuniones y luego buscar algunos términos en Google: “hablaban de data center o sistemas operativos, y para mí era escuchar chino. Lo bueno es que, pasado un tiempo, comencé a manejar el lenguaje del área”. Adriana también es delegada del sindicato de la Escuela de Ingeniería, considera que es entretenido aprender en la interacción con las personas, quienes llegan a consultarle con algunas inquietudes, lo que le permite ir conociendo cada vez más sobre los beneficios de la Universidad o Escuela y sobre otros temas: “es bien nutritivo en cuanto a conocimiento, es entretenido como con el rol que desempeño en el sindicato siempre me voy actualizando en temas legislativos”. Le motiva conocer y compartir la información de los convenios y reglamentos: “hay personas que no entienden mucho, o no tienen acceso a computadores, como las tías del aseo, por ejemplo, entonces ahí uno puede ayudar”. Le gusta aprender y sacar el máximo provecho a las nuevas herramientas que va implementando la Universidad, al igual que el estudio de japonés, aunque para esto último no le alcanza el tiempo. Como hobby, reconoce su amor por el tejido a crochet, al igual que ver doramas y anime: “esos son mis pasatiempos, bueno y estar con mi hijo, con quien se me va más de la mitad del tiempo”. Su pequeño cumplirá 4 años este 2025. “Soy la mayor de 3 hermanas. Estoy yo, luego viene una hermana que tiene 30 y luego la más chica que tiene 15. Nos llevamos por 21 años con mi hermana chica”. Describe la dinámica entre hermanas como encontrar a una partner o mejor amiga en la hermana que le sigue, y a una hija en la hermana más pequeña. Agradecemos a Adriana por recibirnos en su puesto de trabajo con tanta amabilidad y por compartirnos su historia.