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30 Diciembre 2025

Paulina Huerta

Paulina cumplirá en marzo de 2026 10 años desde que ingresó a trabajar a la Escuela: “Educación profesional estaba dividida en diferentes Unidades, luego se fue unificando el área hasta llegar a lo que somos hoy en día”. En sus tareas cotidianas Paulina se encarga de las comunicaciones hacia el público: “comunicar los programas para que la gente pueda conocerlos y postular”, también se hacen entrevistas a alumnos y profesores, se confecciona un boletín, un podcast, y en general todo aquello que contribuye a la difusión: “buscamos que el contenido sea más fácil de digerir”. Pese a encontrar entretención en las diferentes tareas que desempeña, destaca la interacción con las diferentes personas, como ocurre con profesores: “cuando se crea un programa, (los profesores) nos explican de dónde nace y uno lo va comprendiendo y queriendo, para luego difundir”. Como anécdota, recuerda cómo han ido creciendo las celebraciones del equipo de Educación Profesional. También rememora en una ocasión no haber podido abrir su vehículo: “llamé a mi marido y tampoco pudo abrirlo, tuvimos que dejarlo acá y al otro día con una grúa sacarlo”. Por último, nos comparte que existió un periodo de tiempo en el que salía muy temprano de su casa en las mañanas junto a su pareja y llegaba a la Universidad a dormir unos minutos en el auto mientras esperaba el inicio de su jornada laboral. Paulina reconoce como desafío el desarrollo de nuevos programas incorporando la Inteligencia Artificial: “escucho a los profesores decir que esto no es para que los profesionales teman, sino para que adopten esta tecnología y la aprovechen; yo creo que todos estamos descubriendo eso”. A causa de su velocidad en la implementación, sugiere que debiéramos plantearnos desde ya qué nos entregan estas nuevas tecnologías y de qué manera pueden apoyarnos: “Como objetivo deberíamos lograr beneficiarnos en nuestro trabajo, potenciarnos en lo profesional”. En sus tiempos libres a Paulina le gusta disfrutar tiempo con su marido y mascotas: “tengo muchas plataformas de streaming, así que a veces hacemos maratones de series”. Sus géneros favoritos son la comedia y teleseries, como Betty la Fea: “la he visto mil veces”. También se dedica a rescatar perros: “ellos demuestran un cariño muy especial tan solo con los ojos, no es necesario hablarlo”. Paulina es de Santiago, toda su vida ha vivido en la capital, exceptuando un año que vivió en La Serena por los estudios de su hermana. No se proyecta tan a largo plazo por la incertidumbre que ello genera: “de igual manera pensamos opciones junto a mi marido de algún oficio que podamos desempeñar cuando seamos mayores”. Para cerrar, Paulina nos recuerda: “No hay nada más importante que buscar la tranquilidad y la felicidad”. Agradecemos a Paulina por recibirnos en su puesto de trabajo con tanta amabilidad y por compartirnos su historia.

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Postulación a Premios de Aplicación 2025, para hijos e hijas de funcionarios y académicos

Si eres funcionario o académico de la Universidad, entre el 19 de diciembre de 2025 y el 7 de enero de 2026 podrás postular a tus hijos o hijas a los Premios de Aplicación 2025. Este reconocimiento busca destacar el desempeño de estudiantes que cursan educación básica, media, o hayan rendido la PAES de invierno o primavera. Los requisitos para el trabajador o trabajadora son: · Pertenecer al estamento administrativo, profesional o académico. · Contar con contrato vigente (plazo fijo o indefinido) y al menos 1 año de antigüedad al 31 de diciembre de 2025. · Tener jornada laboral de 22 horas o más. Los requisitos para el estudiante son: · Ser carga legal vigente en la Caja de Compensación los Andes. · Para estudiantes de 1ro básico a 4to medio: Contar con un promedio de notas igual o superior a 6,8. Se deberá adjuntar certificado de notas. · Para estudiantes que rindieron la PAES: Puntaje promedio igual o superior a 930 en Competencia Lectora y Matemáticas. Se deberá adjuntar certificación DEMRE. Para más información puedes contactar a Daniela Bórquez, Asistente Social de la Subdirección de Bienestar (daborquez@uc.cl)

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¿A qué se dedica La Dirección de Postgrado?

La Dirección de Postgrado cumple un rol estratégico en la formación avanzada de capital humano y en la generación de conocimiento para el desarrollo del país. Su misión es impulsar una formación de excelencia que articule rigurosidad científica, acompañamiento permanente y una gestión cercana a estudiantes y programas. Desde este quehacer, contribuye al fortalecimiento del posicionamiento nacional e internacional de la Escuela de Ingeniería. Asimismo, orienta y acompaña a los y las estudiantes a lo largo de su trayectoria formativa, promoviendo una experiencia académica integral. Actualmente, la Dirección de Postgrado articula dos programas de Doctorado, el Magíster en Ciencias de la Ingeniería y diez programas de Magíster profesional, conformando una oferta diversa orientada al impacto académico y profesional. Para mayor detalle del trabajo desarrollado en la Dirección de Postgrado, puedes visitar su página web (https://postgrado.ing.uc.cl/)

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Vigésima Segunda Edición Newsletter Subdirección de Personas

Querida comunidad, Es fin de año, ¿en qué estamos?, un saludo desde la DT. Tras celebrar la Navidad y a días del año nuevo, es costumbre hacer una pausa para reflexionar sobre el año que termina. Para nosotros en la Dirección de Tecnología (DT) de la Escuela, este fue un año de avance en la consolidación de los cambios que hemos venido impulsando desde mediados de 2024. En esa fecha, la DT vivió una profunda reestructuración que significó incorporar a las subdirecciones de Servicios Informáticos y de Desarrollo Informático, que antes formaban parte de la Dirección Económica y de Gestión. A estas subdirecciones se sumaron las áreas de Laboratorios Docentes CyT y de Planificación. Ya a año y medio de estos cambios, podemos decir con satisfacción que, gracias al trabajo del excelente equipo de la dirección, hemos avanzado en rediseñar varios procesos administrativos, con el fin de mejorar los servicios que prestamos, y en establecer políticas que nos permitirán construir un ecosistema de plataformas interoperables, que sean escalables hacia una verdadera transformación digital de la Escuela. Además, tenemos una primera versión de una planificación estratégica de tecnología como unidad habilitante, que estamos poniendo al servicio de las conversaciones sobre la planificación estratégica 2026-2030 de la Escuela. Sin embargo, no solo es momento de reflexionar sobre el cierre de año laboral, sino que también sobre uno personal y familiar. Los invito a pensar en el año que está terminando, ¿cuáles fueron nuestros logros, a quiénes impactamos con nuestras palabras o con nuestras acciones? Y pensando en el año que ya comienza, ¿cuáles son nuestros propósitos y planes? Con cariño, un abrazo para toda la comunidad de Ingeniería UC y ¡feliz año 2026! Jorge Pissani Director Ejecutivo de Tecnología

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Académicos y Profesionales de la Escuela de Ingeniería participan del proceso de Admisión Talento & Inclusión

Entre los meses de julio y diciembre se llevó a cabo el proceso de postulación y selección de la vía de Admisión de Equidad “Talento & Inclusión”. A pesar de que esta vía hoy es centralizada a nivel UC, como Escuela le guardamos un especial cariño, ya que fue creada por Ingeniería en 2011. Esta vía de ingreso ofrece vacantes exclusivas para todas las carreras de pregrado UC, dirigida a estudiantes provenientes de establecimientos escolares subvencionados, municipales o de administración delegada que, habiendo transitado por un proceso de aprendizaje escolar con mayores barreras, demostraron tener un buen rendimiento académico destacando entre sus pares. Liderados por la DCDi, 74 académicos y profesionales de los Departamentos y Direcciones de la Escuela participaron del proceso de selección, evaluando portafolios, cartas de recomendación y pruebas de razonamiento aplicadas a cerca de 400 postulantes que buscan ingresar a las carreras de Ingeniería y/o Licenciatura en Ingeniería en Ciencia de la Computación. Organizados en 8 comités, los evaluadores debatieron y seleccionaron a aquellos postulantes que demuestran ser los más afines al espíritu de Ingeniería UC. El día 6 de enero, cuando los resultados de la PAES estén disponibles, sabremos quienes son los postulantes que definitivamente ingresarán a nuestra Escuela. Agradecemos a todos los evaluadores de este proceso, quienes colaboraron con dedicación y cariño, a seleccionar a los futuros ingenieros e ingenieras UC.

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