newsletter

Querida comunidad, Cada mes preparamos con mucho cariño para todos ustedes este boletín, cuyo propósito es generar más espacios en los que todas y todos quienes formamos parte de esta comunidad podamos ser incluidos, manteniéndonos informados con lo que acontece con las personas en nuestra Escuela, de una forma cercana y participativa. Por ello, nos alegra presentarles un formato renovado, fruto de la evaluación y levantamiento de sus propias opiniones en reuniones que mantuvimos con varios grupos, buscando responder las propuestas de forma y contenido que nos señalaron les resultaba más interesante. Los invito a disfrutar de esta nueva edición, donde les informamos sobre los acontecimientos del inicio de semestre, el que siempre resulta ser una época demandante para todos y con muchos desafíos personales, familiares y laborales, pero que siempre es mejor enfrentado si contamos con el apoyo de nuestros equipos y comunidad. Un abrazo. Francisca Ramírez Alcayaga Subdirectora de Personas

Enero marca el cierre de un ciclo académico y el inicio de una pausa que nos permite reflexionar sobre los logros alcanzados, valorar lo construido y proyectar el futuro. En este contexto, quiero destacar a todas las personas que forman parte de esta comunidad diversa y comprometida: académicos, profesionales, administrativos y estudiantes. Cada uno de ellos es un pilar fundamental que hace posible construir un entorno que no solo promueva la excelencia académica, sino también la inclusión y el bienestar de todos sus integrantes. Este período de descanso es una valiosa oportunidad no solo para recargar energías, sino también para reflexionar, salir de nuestra rutina y dar espacio a nuevas ideas y desafíos. Para quienes puedan disfrutar de unas merecidas vacaciones, les deseo un espacio de renovación que nos permita regresar motivados y con entusiasmo para continuar construyendo juntos un futuro más inclusivo y prometedor. Begoña Galilea Martínez Subdirectora Dirección de Postgrado

Navidad y Fin de Año: Un Momento para Reflexionar y Reconectar La Navidad y el fin de año nos ofrecen una merecida pausa para compartir con nuestras familias y reflexionar sobre el año que termina, así como para proyectar lo que viene a nivel personal y profesional. Más allá de los logros y desafíos enfrentados, una de las grandes fortalezas de la comunidad de Ingeniería UC es su generosidad, presente en todos los espacios y actividades que realizamos. Nuestra Escuela está formada por personas con diversos orígenes, experiencias y perspectivas, que celebran estas festividades de distintas maneras. Para algunos, estas fechas pueden ser difíciles debido a razones médicas o personales. También estas fechas pueden traer estrés. Es aquí donde nuestro sentido de comunidad se vuelve fundamental: escuchar a nuestros compañeros y brindar apoyo a quienes lo necesiten demuestra nuestra verdadera fuerza como comunidad. Una comunidad cobra vida cuando se comparten logros, desafíos y preocupaciones, mirando más allá de lo individual y recordando que nos une una misión solidaria al servicio del país y de la sociedad. Cada uno de nosotros es esencial en esta misión. Al cerrar este año, reafirmemos nuestro compromiso con la Escuela, el orgullo de pertenecer a esta institución y el cuidado mutuo dentro de nuestra comunidad. Que cada miembro de Ingeniería UC se sienta acompañado en estas fechas especiales. Daniel Garrido Cortés Director Departamento de Ingeniería Química y Bioprocesos

Querida comunidad, Estamos ya llegando al final del año, y con ello recientemente vivimos el fin del ciclo universitario para muchos de nuestros estudiantes, representado por la ceremonia de titulación. Ésta me pareció una buena oportunidad para reflexionar un poco sobre el trabajo que hacemos cada día en nuestra Escuela. Nuestros estudiantes son el centro de nuestro quehacer. Si pensamos en el viaje que hacen desde que ingresan a la Escuela, hasta que se titulan y empiezan a recorrer su camino profesional, son muchísimas las personas que trabajan para que ese viaje sea una experiencia que los forme como profesionales y como personas íntegras que trabajen por el bien de la sociedad. Todos aportamos a ello desde nuestro trabajo, sea haciendo clases, asignando salas, velando por la limpieza, seguridad o mantenimiento de los espacios que compartimos, apoyando a estudiantes que tienen algún problema, ideando iniciativas para mejorar la experiencia universitaria, recibiendo, orientando y respondiendo preguntas, y tanto más. Cada actividad que hacemos día a día pasa a formar parte de esta red de acciones colaborativas que buscan hacer que el paso por nuestra Escuela sea la mejor experiencia posible para nuestros estudiantes. Valeria Herskovic Directora, Departamento de Ciencia de la Computación

Querida comunidad, A 5 años del denominado “estallido social” los invito a reflexionar sobre la importancia de poner al otro, a nuestro prójimo, al centro de nuestras preocupaciones y acciones. Vivimos tiempos donde lo individual parecer primar sobre lo colectivo, donde los límites éticos y morales se desdibujan con tal de lograr nuestros objetivos personales. Mirar la realidad que compartimos desde los ojos del otro, empatizar con los dolores y alegrías de aquellos que tenemos cerca y lejos, puede ayudarnos a romper ciertas barreras, y a tomar conciencia de que es en la felicidad de los demás donde se encuentra nuestra propia realización. Christian Ledezma Araya Director, Departamento de Ingeniería Estructural y Geotécnica

Estimada Comunidad, En este mes donde se conmemoran 132 años de nuestra Escuela cabe recordar el aporte de cada uno a esta maravillosa comunidad. El pasado viernes 23 de agosto se realizó la tradicional Ceremonia del Día San Agustín donde estudiantes, funcionarios y profesores fueron reconocidos por su dedicación, destacada trayectoria y aportes a la sociedad. El reconocer los logros colectivos e individuales es un acto humano que nos ennoblece y nos llena de alegría. Nos obliga a hacer un alto para admirar a nuestro entorno y agradecer la comunidad que formamos.  Nos inspira a superarnos, a valorar lo que tenemos y seguir aportando a diario ese granito de arena que finalmente construye nuestra querida Escuela. Nos recuerda que la UC la hacemos todos. Alondra Chamorro Gine Directora, Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción

Estimada comunidad, A lo largo de este año, es probable que hayan visto unos pendones de color amarillo, visibilizando los valores de honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto, responsabilidad y valentía. No es aleatoria la selección de estos valores, el color de los pendones, ni tampoco los días en los que fueron (y serán) desplegados por distintos lugares de nuestra querida Escuela. Se espera que todos los miembros de nuestra comunidad actúen de acuerdo a los valores antes mencionados, puesto que son los pilares de la integridad académica de nuestra universidad. El color amarillo, además de ser distintivo de nuestra Escuela, demuestra, entre otras cosas, positivismo y felicidad. Los pendones fueron desplegados durante la semana de la docencia, donde este año por primera vez tuvimos un día de la integridad académica —con charlas y conversatorios que contaron con grandes invitados— y también en diversos días donde se realizaron charlas magistrales de ética profesional, que estuvieron abiertas a toda la comunidad. Nuestras acciones para reforzar la integridad académica y profesional, así como la ética profesional, buscan ser un pilar fundamental para la convivencia armoniosa en nuestra comunidad, y también buscan concientizar a futuros profesionales para que actúen con estos valores cuando contribuyan al desarrollo de nuestra sociedad. Estas acciones fueron planificadas con todo el cariño posible por un grupo de académicos, funcionarios y estudiantes; todos trabajando en conjunto para fomentar el bienestar y la convivencia de la comunidad. Personalmente, creo que el resultado de estas acciones ha sido palpable: la comunidad de la Escuela de Ingeniería ha tenido espacios de confianza, colaboración y de discusión profunda en torno a nuestra convivencia. Sigamos trabajando juntos, apoyándonos mutuamente y actuando con honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto, responsabilidad y valentía, para fomentar un ambiente inclusivo y colaborativo, donde se genere un sentido de comunidad; y tengamos presente que la integridad y el sentido de comunidad que estamos promoviendo hoy será la base de nuestra sociedad en el futuro. Francisco Suárez Poch Director, Dirección de Pregrado

Comunidad extendida En el contexto de este newsletter, que pone en relevancia la importancia de la comunidad, me gustaría contarles sobre un grupo que no siempre es evidente y que crece día a día. Se trata de los más de 10.000 profesionales que cada año eligen a la Escuela de Ingeniería UC para actualizarse en sus disciplinas, capacitarse en áreas vanguardistas, aprender nuevas herramientas, crecer y buscar con ello nuevas oportunidades laborales y personales. Ellos son la comunidad de estudiantes de educación continua de nuestra Escuela. Menos del 10% de estas personas estudiaron su pregrado con nosotros, por lo que en su mayoría no conocen la Universidad y están felices de ser parte de la UC a través de la educación a lo largo de la vida. Nosotros, como Dirección de Educación Profesional, estamos también felices, orgullosos de recibirlos y poder mostrarles la UC. Esta comunidad amplía nuestros horizontes mucho más allá en el campo profesional de las diferentes líneas de la Ingeniería, la industria y la sociedad. Por este motivo, la educación continua es hoy una de las áreas de contribución definidas en la Política de Vinculación con el Medio UC y una de las líneas de acción de nuestra Escuela. Shakti Feuerhake González Directora, Educación Profesional

El sentido de comunidad es importante para el funcionamiento de cualquier organización, y crucial para las Universidades. La vida de nuestros estudiantes en su periodo de formación y el de cada miembro de la universidad tienen el potencial de influir poco a poco a nuestra sociedad, señalando un camino en el que se recuperen conceptos tan importantes como la colaboración, la confianza mutua, la responsabilidad y la ética.   Si cada uno de nosotros pudiera comprender la importancia de como la calidad de nuestro trabajo e interacción con otros miembros de la comunidad Universitaria define el bienestar de todos, estaremos contribuyendo no solo a mantener la excelencia de nuestra institución sino también a mejorar el país que tanto queremos.  Sigamos trabajando conscientemente en cómo nos relacionamos, intentemos hacer un trabajo de excelencia independiente de lo pequeño que sea, hagamos crecer nuestro sentido de comunidad, juntos podemos ayudar a que la misión e identidad de la universidad sea cada vez más imitada en un país que lo necesita.  Wernher Brevis Vergara Director de Departamento de Ingeniería Hidráulica y Ambiental