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2024

Cuarta Edición Newsletter Subdirección de Personas; “Marzo, Bienvenidas e Inclusión”

Como cada año, comenzamos nuestro año académico y aparece un mes de bienvenidas, de clases, de tacos y el patio de la Escuela vuelve a cobrar vida. Y si bien hay muchas actividades, también es un mes que cada vez más nos invita reflexionar en la inclusión. Primero, se conmemora el día internacional de la mujer y nos permite reflexionar como Escuela en torno a su significado. Nuestras novatas nos contaron sobre las barreras que enfrentaron para entrar a Ingeniería, tuvimos espacios de conversación para estudiantes, funcionarias y exalumnas, lo que permite ir armando un tejido social y sentido de comunidad. Además, pensando en la comunidad masculina, se realizó un taller sobre la importancia de la afectividad en el desarrollo de relaciones sociales. Por otro lado, el 21 de marzo es el día mundial del Síndrome de Down, que busca concientizar sobre la importancia de promover el bienestar y diversidad de las comunidades, valorando a cada persona y fortaleciendo la autonomía e independencia individual. Patricia Galilea Aranda Directora de Dirección de Compromiso Público, Comunidad y Diversidad

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Cuarta Edición Newsletter Subdirección de Personas

Reconocimiento de “ISMRM Fellowship for 2024” para la profesora Claudia Prieto Con mucha alegría y orgullo les contamos que la profesora Claudia Prieto ha recibido recientemente el reconocimiento de “ISMRM Fellowship for 2024”.  La ISMRM (International Society for Magnetic Resonance in Medicine) es la principal sociedad científica y conferencia en resonancia magnética en medicina. Este reconocimiento se otorga cada año a 10-15 personas que han demostrado a través de su trayectoria una contribución sustancial al campo de investigación, y es la segunda vez que se otorga a un chileno (luego de Pablo Irarrázaval). ¡Muchas felicidades a Claudia Prieto por estre tremendo logro!

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¿A qué se dedica la Dirección de Educación en Ingeniería (DEI)?

En la Dirección de Educación en Ingeniería (DEI) trabajamos para apoyar, mejorar y fortalecer la docencia dentro de la Escuela de Ingeniería UC, esto lo logramos mediante la realización de asesorías docentes, gestión de ayudantes, creación y utilización de instrumentos de medición para informar y gestionar la docencia (Encuesta de Carga Académica, análisis de encuestas docentes, creación de diversas encuestas relacionadas).  También nos preocupamos de promover innovaciones en la docencia, tales como los ayudantes de bienestar, quienes se encargan de apoyar a estudiantes que enfrentan dificultades para desempeñarse académicamente.  Para mayor detalle de nuestro trabajo, puedes revisar nuestra página https://dei.ing.uc.cl/

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Fernanda Carrasco Soto

Fernanda lleva pocos meses como Técnico de Laboratorio del Departamento de Ingeniería de Minería, antes se desempeñó durante 11 años en el mismo cargo, pero en el Departamento de Ingeniería Hidráulica y Ambiental. En este nuevo desafío inició realizando inventario, revisando qué equipamiento tienen en el Departamento, y se encuentra trabajando para poder obtener la certificación de Laboratorio Seguro que entrega el comité de ética UC – “ese ha sido el foco este tiempo”. Cuando hay clases, tiene que ver los laboratorios docentes, realizando dos cursos prácticos distintos y nos comentaba que le gustaría aprender nuevas técnicas – “acá hay un equipo que aún no lo sé operar y me gustaría incorporarme más en las investigaciones que hacen en el Departamento”. Es la mayor de tres hermanos, vive sola con su pareja y su gato Tomy que es muy regalón. Nos cuenta que acá conoció a su pareja –“Él era un alumno de magister y trabajaba con un profesor part time de la Escuela. Luego nos tocó trabajar juntos por poquito tiempo, y luego de unos juegos de mesa nació el amor”. En sus tiempos libres le gusta mucho jugar juegos de mesa, ver series y animé, de hecho su juego favorito es Festin Parodin. De los 11 años que lleva en la Escuela, le ha tocado trabajar con personas amables, ha hecho hartos lazos y amistades. –“Estuve 11 años trabajando en hidráulica, ahora cumpliré los 12 pero ya en minería. Siempre fue un lugar de aprendizaje libre, cuando entre a trabajar acá todavía estaba estudiando en la universidad, estudie técnico químico y luego ingeniería química en la usach”. Es miembro del comité paritario, específicamente la secretaria y le encanta ayudar a quienes lo necesiten en la universidad.

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Tercera Edición Newsletter Subdirección de Personas

Estimada Comunidad: En esta edición de nuestro newsletter quiero destacar la importancia que tiene la vinculación con el medio para nuestra Escuela, la cual se hace efectiva a través de múltiples formas como por ejemplo Dictuc (dictuc.cl) y la ILO (ilo.ing.uc.cl). La vinculación con el medio permite que nuestro quehacer como Escuela –particularmente investigación y formación- tome significancia e impacte positivamente en el sector público y privado, y, finalmente, mejore la calidad de vida de las personas y la sociedad en general. Muchas veces los académicos concebimos y entendemos la vinculación con el medio como una relación unidireccional, es decir, desde la universidad hacia el mundo exterior. Sin embargo, es sumamente importante – y ha sido destacado recientemente por las autoridades de nuestra Universidad – entender que esta es una actividad bidireccional, donde también la Escuela se nutre de la retroalimentación que obtenemos del mismo medio que queremos impactar. Los invito a reflexionar sobre qué podemos hacer para que cada uno de nosotros, desde su rol particular en la Escuela, mejoremos este impacto, generando así el mayor beneficio posible en la sociedad. Álvaro González Vaccarezza Director de Extensión y Dictuc

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Camila Lorca Gutiérrez

Camila trabaja en la Subdirección de Servicios Informáticos desde septiembre de 2022. Tiene 25 años, es la mayor de 4 hermanas, estudió en un colegio católico, en donde participaba en actividades de voluntariado. En sus tiempos libres le gusta compartir con sus amistades, familia y disfrutar de su tiempo a solas viendo series. Además, le gusta mucho el folclore, el año pasado en la celebración de Fiestas Patrias de las Direcciones quedó en el segundo lugar del concurso de baile de cueca. Hoy en día no tiene tiempo para practicarlo, por lo que espera retomar en algún momento. Actualmente está a cargo de la central de impresiones y laboratorios subterráneos del edificio Raúl Devés, en donde apoya a los departamentos con la impresión y fotocopiado de pruebas, libros, anillados y ayuda con sus habilidades en diseño gráfico a diferentes áreas. Sobre su experiencia en la Escuela, nos comentó que “he hecho cosas que no sabía, como trabajar con softwares, labores administrativas y también trabajar con alumnos… me gustaría aprender mucho más sobre estos temas”. Agradecemos a Camila por recibirnos en su puesto de trabajo con tanta amabilidad y por compartirnos su historia.

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¿A qué se dedica la Dirección de Investigación e Innovación (DII)?

La Dirección de Investigación e Innovación, o DII, es la unidad responsable de promover y potenciar la creación y difusión de conocimiento de frontera en todas las áreas de la ingeniería a través de investigación e innovación de excelencia para resolver problemas de la sociedad chilena y global. Para ello, promueve el desarrollo de habilidades transversales y capacidades para la investigación, innovación y emprendimiento en la educación de nuestros estudiantes; y apoya el desarrollo de un ecosistema que favorezca la creación y diseminación de investigación e innovación, fomentando la colaboración e interdisciplina. En estos links puedes conocerlos con mayor detalle: https://investigacion.ing.uc.cl/ https://innovacion.ing.uc.cl/

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Entrega Cenas de Navidad 2023

El pasado jueves 21 de diciembre en conjunto con la Pastoral de estudiantes y voluntarios de diferentes estamentos de la Escuela de Ingeniería, se realizó la entrega de las Cenas de Navidad a integrantes de la comunidad de la Parroquia Santo Tomás Moro ubicada en la comuna de Macul. Instancia en donde pudimos compartir un momento de reflexión en torno al nacimiento de Jesús. Agradecemos a quienes participaron tanto donando como entregando las cenas.

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